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山东滨州市惠民县固本推新促进职业教育跨越发展:中超下注平台


本文摘要:核心注意:惠民县以大力发展职业教育为扩大低收入和提高民生的重点,招聘规模大幅扩大,社会利益越来越突出,学校条件越来越完善。

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核心注意:惠民县以大力发展职业教育为扩大低收入和提高民生的重点,招聘规模大幅扩大,社会利益越来越突出,学校条件越来越完善。以山东省第二批规范化学校项目建设为契机,以资金投入和管理、基础建设、内涵发展为线索,大力营造规范化学校建设氛围,切实推进学校各项工作发展,关注职业教育特色,提取明德于行,崇雅求精的办学理念,职业教育办学水平进入新阶段。

一是贯彻加大投入,努力实现基础设施建设的现代化。环绕规范化建设项目标准拒绝,不断扩大基础设施投入,大力推进提高办学条件的信息化建设,完成总带宽100兆的校园网络,构建优质资源班级。二是要抓住教师队伍的建设,提高教师队伍的发展专业化。

环绕双师型教师队伍,抓住录用,抓住训练。获得国家信息化教育一等奖,个,省优质课程信息化教育二等奖三个,省课题已经结束四个,新立项三个。三是创造学校模式,努力实现学校形式多样化。

拓宽招生渠道,通过春招、自律招生等措施,大大加强职业教育吸引力。加强领导学校,学校与山东商业职业技术学院等6所高职大学8所专业签订了三二连读书高等教育领导学校协议的山东电力大学、滨州学院、滨州电力大学合作开展低学历教育,本、专业学生560人。

加强校企合作,大力推进订单培养、冠名合作,深化现代学徒制改革,拓展低收入网络体系。四是加强内部管理,努力实现专业安装标准化。围绕人才培养,大大探索以能力为本位、实践中多线、项目为主体的新课程体系。

最近3年的总成绩和获奖数位居全市第3位,特别是学前教育专家获得全市第1位,服装专家在2017年省技能大会上获奖,构筑了历史突破。2018年,惠民县职业中等专业获得机电技术应用等8个专业新的三二转学资格,为惠民县职业教育的发展带来了新的活力。第五,了解实施素质教育,努力实现德育教育的全过程。坚决培养德育定,以德树人的学校理念,构建全员育人体系。

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进一步加强学生职业发展,为惠民县扎实前进的新旧动能切换获得了更广阔的教育平台和更深的人才队伍的支持。


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